你为什么需要语音

在一年级的时候，孩子们会努力地将单词解析为声音，识别没有重读和重读的元音，聋哑，发声和发声的辅音。 同时，他们并没有从此开始更多的文字写作，相反，有时，仔细重复“如您所见”一词会使孩子们困惑，并导致错误。 在这种情况下，为什么我们需要语音，有必要研究这个主题吗？

声音的和谐，顺滑组合使语音具有特殊的表现力和美感。 了解语音法则，您可以避免导致语音不和谐的常见错误，避免出现单词发音的不悦和令人不快的外观。 从语音的角度来看，短语不成功会使注意力更加复杂，并且会干扰文本的理解。 例如，评估一首儿童诗的台词：“啊，多喝巧克力

。

”，即使对于成年人，也不像五岁的孩子那样，这样的短语也很难发音。

语音成分会在单词周围产生光环，从而影响其含义以及单词的印象。 例如，听众看不见的“咕“”，“咕umble”一词的声音会引起令人不快的情绪，而“玫瑰”，“早期”，“海”则赋予了旋律和声音之美。

语音知识使一个人可以自由地控制语音。 您可以以一种激发听众或阅读者的提议，引起听众或读者的愤慨的方式提出建议，也可以放心，激发信心与和平。 所有这些都是通过单词和声音的不同组合来实现的。 特别是作家经常使用头韵-重复相同的辅音以增强效果。

例如，知道俄语中的“ p”声音被认为是粗糙，刺耳的声音，您不会经常在爱情表白中使用它，但是在呼吁采取行动或愤慨中，带有该声音的单词会非常有用。 比较：“精巧，半通风，服从魔法弓，周围环绕着若虫，站着伊斯托米娜

。

“（A.S.普希金）和”在成人中，事物。 在卢布的口袋里。 为了爱？ 拜托 出版一百部（（V.V. Mayakovsky）。

借助拟声词，人们还可以传达声音的特征，例如“沙沙的嘎吱作响，以及马的打”声”或“冰霜似的醉酒的水坑嘎吱作响，像水晶一样易碎”等短语立即引起相应的联想。

每种声音都带有一些信息，并且其在文本中的重复将对收听者产生一定的影响。 了解所有语音规则并与声音交朋友，您可以轻松地撰写一份报告，听众不会打哈欠，但会完全分享您的所有想法。