如何编写课堂教学计划

有时，班主任认为只有学校的校长和校长需要一份教育报告计划，因此他们会正式制定年度计划。 但是，当教育有重点，系统和有系统，以合作为基础并考虑到儿童的利益时，它就会变得有效。

使用说明书

1个

通过分析过去一段时间的教育工作来开始制定计划。 如果您仅上课，请与之前与他合作的老师交谈，研究学生的个人档案，为每位学生和整个班级编写一份社会护照。 使用不同的方法。 例如，表达诊断信息“您喜欢教室中的哪些活动”。 让孩子们写一篇名为“我的班级”的小文章。 评估学生的教育水平。

2

写一个班级描述，以反映儿童的心理特征，社会关系，人际关系。 特别注意识别教育中的不足和错误，例如纪律减少，团队不团结，隐藏的团体等等。 因此，您可以对课程进行更完整，准确的描述，确定必须解决的问题范围。

3

结合对事实和发现问题的分析，制定来年与学生进行教育工作的目标。 该目标可以单独设定，并且必须是现实的和可实现的，但是通常要执行几个任务。

4

让孩子参与您的工作计划。 当孩子们自己设定任务，提出活动，分配责任时，该计划不再是正式的，而是变成了令人兴奋和富有创造力的活动。 在教室里参加合资项目竞赛 使用“头脑风暴”技术，游戏“学习不足”（学生充当班级老师）。 但是要避免过载，每月一个事件就足够了。

5

与班级的工作可以在不同的方向进行计划：美学，道德，健康的生活方式，爱国主义，法律，劳动和创造力发展。

6

与学生和家长一起进行单独工作的单独部分。 在计划这些部分时，请学校的社会教育者和心理学家参与工作。 在工作中的一个很好的帮助是保持班级和每个学生的个人档案。

7

确保与一群容易产生异常行为的“困难”学生和孩子一起计划工作。 保持与此类孩子的“对话”。

有用的建议

了解您的孩子，观察，学习并与他们交流。 在这种情况下，教育将是真正有效和高效的。