如何在文章D.S.中写关于俄语的文章评论 Likhacheva“什么凝聚了人民？”
可以通过逐步观察作者的思想来获得对考试组成中的评论的五点评估。 如果问题很严重，则可以在段落中分析作者的想法。
您将需要
- 文字D.S. Likhacheva“关怀的地方。关怀加强了人与人之间的关系。加强了家庭，增进了友谊，增强了村民，一个城市，一个国家的居民
。
”
使用说明书
1个
关怀问题是D.S. 利哈切夫。 在现实世界中，这些行动的目的是为了他人的福祉，这就是为什么它们如此重要。
对作者思想的分析可以建立在段落上。 注意文本的开头。 在本文开头对作者的思想进行的分析可能像这样：“ DS Likhachev与读者分享了他的思想，即他不会与世隔绝，而是团结人民。事实证明，照顾是家庭，乡村，城市和国家居民的纽带。”
2
遵循作者的思想，并首先写有关家庭护理的文章：“作者建议观察一个人一生中如何受到照料，并称母亲首先要照顾孩子。父亲和孩子开始照顾他们。”
3
查看作者提供的示例。 这些示例可能如下：“本文的作者写了谁在乎另一个人以及如何照顾他人。作者在此举例说明了男孩和女孩以及孩子如何照顾家庭。”
4
不要错过作者关于护理如何成长以及如何成长的想法。 这种想法可以提出如下：“进一步讨论儿童对他人的关怀态度，DS Likhachev认为照料变得更加“高度”，“真实而广泛”，“利他”，即无私，无私的家庭。 “学校，乡村，城市，国家。宝贵的是对家庭和家园的历史记忆的关注。”
5
不要忽视作者用来情感支持问题的表达方式。 您选择的表达方式可能是：“为了使读者意识到人类世界需要关怀，这一道德问题很重要，作者使用隐喻这样的表达方式来赋予文本情感上的情感：“关怀之基，例如上义词：”文本没有名词“利他主义”，而是形容词“利他主义”。它可能成为名词“自我主义者”的文本反义词，作者进一步写道：“如果一个人只关心自己，那么他营地 自私。”
6
想一想如何塑造关怀表现和同情表现之间联系的思想。 使用部分引文，这种思想的设计可能是这样的：“根据作者的观点，同情心是“道德至高无上的体现。”这种感觉被遗忘，需要复兴和发展。当一个人照顾好时，他就很有同情心，这意味着与他人合一。”
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注意作者关于善良，贴心事迹的最终想法。 使用“承认”，“相信”，“写”等动词，将这些想法表述如下：“ DS Likhachev意识到全人类都很难成为一个好人。他举例说明了一个人的关怀态度，并认为每个人都应该以“在他的思想的最后，作者写道，称一个好行为为愚蠢是不合适的。”
8
要在评论中总结一下，请尝试总结作者对一个人为什么需要照顾的想法，使用“结果”，“照顾”，“同情”，“团结”一词：“总结有关表现照顾问题的评论。照顾的目的是什么？ “我学会了同情心，以保存过去的记忆，为大自然而战。一种团结人民的关怀意识，将保存人类，将保存其未来。”