给小学生的提示：如何解决物理问题？

如果您仔细考虑，物理学上的任何问题，甚至是非标准奥林匹克竞赛，都可以非常简单地解决。 没错，您一定不能忘记一些细节…

注意，该算法是根据在学校，大学和作为物理老师的学习经历而开发的，并不是通用的！

1.仔细阅读任务 ，不要遗漏那些看似微不足道的保留。 请注意，在大多数情况下，任务的作者是其领域的优秀专家，这意味着任务中没有完全无关紧要的短语。

2.以单位记下所有数据。 您会看到数字形式的显式数据，但不要忘记，任务中也经常包含诸如“从某处开始”之类的短语形式的隐藏数据（这意味着它开始移动时没有初始速度，也就是说，初始速度为零）。 ，“从高处摔下……”（除非另有说明，否则我们可以怀疑该运动也没有初始速度）等等。

将所有内容转换为SI系统（该系统以千克/米·秒的基本计量单位为基础）。 请记住，物理量不能转换为其他物理量！ 例如，升可以转换为立方米（即，可以将体积从一个体积单位转换为另一体积单位），但是将升转换为千克（从体积单位转换为质量单位）与将棋子转换为人一样。

3.考虑用哪种理论来描述问题的情况最合适 （取决于物理量的数据）。

例如：在学校物理课程中，身体从高处跌落可以用匀加速运动的运动学公式来描述，或者也可以使用能量守恒定律或牛顿第二定律来完成。 对于复杂或组合的任务，将需要大多数公式（定律）。

尝试应用选定的公式。 如果方程中的未知数太多，则只有三个选项：

一个 您选择了错误的路径，也就是说，任务很简单，但是您需要应用其他法律（或寻找隐藏的数据），

b。 这项任务比最初看起来要复杂得多，写下其他部分描述情况的定律，并以方程组的形式解决所有问题，

c。 问题的编译器错误，没有正确地表达问题或没有提供所有数据。

4.在获得一个方程或方程组之后，对其求解，得到一个答案，然后思考-从常识的角度来看，答案可能仅仅是这样？

例如，如果您计算电车的速度，那么它就不能为1, 000, 000, 000 km / s（这在我们的世界中不会发生）。 还要根据度量单位检查答案（在计算时，请不要忘记不仅转换数值表达式，而且还要根据数学定律转换其度量单位）。