如何教外国人俄语

俄语非常复杂。 例如，说俄语的人对我们很清楚。 外国人必须对此进行解释，练习，选择适当的课文，以便他们能够像我们一样理解一切。 教学是一件复杂的事情，当您必须在直觉上解释您所了解的内容时，教学甚至会变得更加复杂。

使用说明书

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确定学生的语言能力。 全零或他已经知道最简单的短语？ 还会发生这样的情况：一个人可以自由地讲一种语言，他理解并理解他，但同时又犯了错误，而错误的负面影响可以通过手势和面部表情消除。 对于每种情况，您都需要创建自己的程序。

该小组是另一个故事。 在这里，您需要确定语言水平的平均水平。 如果不这样做，不要指望弱者会成为强者。 弱者只会放弃，因为他们什么都不懂。

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选择您的工作方式（使用或不使用中间语言），并立即向学生（或小组）解释您的选择。 如果一个人已经具有一些基本知识，那么通过用所研究的语言与他交谈来激发他就非常重要。 但是，如果此方法仅使过程复杂化，则无需执行此操作。

与小组合作时，通常不会保留这种选择：例如，当来自不同国家的人们一起学习时，彼此之间不会说英语，也不会英语。 在这种情况下，您要么必须使用现有的基础知识，然后慢慢地，清楚地发音以控制教育过程的短语，要么要动手并用手指解释这些基本知识。

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遇到新单词时，通常必须使用手指的解释。 大师建议仅将翻译用作理解测试。 单词本身需要放宽-通过图片，手势，整个场景或用俄语确定来解释含义，后者仅适用于高级水平。

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需要使课程尽可能有趣。 如果外向，简单的人聚集在您的团队中，那么这些游戏将对您有很大帮助。 他们也可能激起山毛榉-您不太可能需要与没有良好联系的完全封闭的人一起工作。 但是，如果学生不想进入游戏，则无需强迫他。

使用有趣的文字和视频作为课程。 选择学生感兴趣的主题。 经常问他们的意见，不要强加自己。 并且，当他们已经或多或少地掌握了词汇和语法时，请将其置于真实的交流环境中，例如，如果您以“餐厅”为主题，那么最后您需要去一家真实的餐厅。

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请记住，在作为外国语的俄语课程中，必须在旧语法的基础上给出新的词汇，并在已经通过的单词和表达方式的基础上给出新的语法。 因此，您将确保正确地吸收和巩固材料，并且对您的学生来说，理解您也不会太困难。