如何做视觉辅助
在学校上课时，通常需要设计成形象地展示所研究材料的视觉辅助工具。 特别是，这适用于抽象数学类别。 此类手册使您能够以最容易理解的形式考虑普通同化很难解决的问题。
使用说明书
1个
用环境物体准备最简单的视觉辅助工具。 笔记本，铅笔，计算棒，按钮，小卵石甚至落叶都可以成为学习计数，加法和减法动作的素材。 这些学科中的一些学科随后可以用来使学生熟悉几何学的开端，包括简单的空间形式。
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作为视觉视觉教具，请选择带有儿童，人，动物和艺术品卡片所熟悉的对象图像的绘画或预先准备的桌子，从中制作带有插入物（应用程序）的卡片组。 这种视觉辅助材料用作计数材料。
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用于训练各种型号的测量仪器和工具。 它可以由动手的纸板钟表，重量不同的杯子秤，模型尺寸（升，米等）制成。
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要考虑几何概念，请用纸和纸板制作平面图形和物体（立方体，四面体，平行六面体）的三维模型。 为了提高表现力，请使用彩色纸或彩色自粘膜。
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对于年龄较大的孩子，制作以文本和/或数字条目按预定顺序排列的表格。 建立表格的基本原理是将一系列图形和图表组合在一起。 要创建表格，请使用粘贴在厚布或硬纸板上的大张纸。 认知表的一种可能类型是“测量”系列，您可以在其中直观表示长度，面积，重量等主要度量。
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要学习分数并发展相关技能，请制作所谓的算术框。 制造具有两个开口壁的立方体形状的盒子是最方便的。 在内部，放置长度等于十个立方体块的木制多色立方体和棒。 这些元素用于计数和编号的视觉训练。 这种好处的主要优点是可以直观显示十进制中基本单位和数字单位之间的关系。