老师如何上免费的继续教育课程

学校教师和其他教育老师必须定期进行职业发展。 此外，通过该课程的“结皮”可以在证明类别时对分数进行可靠的“增加”。 教师可以在商业教育组织中免费参加高级培训课程。

老师多久需要升级一次他的学历

根据法律，教职工必须至少每三年进行一次继续教育。 但是，教育机构的管理部门有权设置自己的“质量标准”，例如，每两年派遣员工参加一次课程-在这种情况下，这应反映在当地法规中。

此外，继续教育不仅是一项义务，而且是教师的权利。 换句话说，教育机构应该为员工的职业发展“创造条件”-组织教师培训，将他们安排到有或没有工作的课程中，如果“最低要求”中包含的课程在另一个城市举行，则要支付差旅费，等等。进一步。

参加高级培训课程的形式不受法律约束。 它们可以是：

• 专职
• 兼职
• 对应地
• 使用远程技术。

直到2014年，老师的最短上课时间为72小时。 现在，此要求不再适用-最多需要16个小时才能完成的课程可以参加短期课程。

谁应该为继续教育课程付费

预算中规定了教师的额外教育费用，并迫使雇员独立支付规定的“最低费用”中所包含的课程费用，该教育机构的行政部门无权支付。

唯一的例外是长期的（从250小时开始）再培训计划，该计划涉及从头开始获得基本的教育。 这个问题与为教师引入新的专业标准有关，根据该标准，必须对儿童进行教​​学教育。 因此，例如毕业生，在学校教授生物学的“学术”大学的生物系或领导儿童技术界的工程师面临着这样的事实，即他们的教育已不再符合其职位。 在这种情况下，进行教学再培训以牺牲雇员本人为代价-教育组织有权为课程提供全部或部分资助，但没有义务这样做。

如果一名员工接受过教育学教育，但学校管理部门希望他“扩大自己的形象”，掌握相关专业并开始教授新学科-培训应以教育组织为代价。

如何以预算支出参加高级培训课程

继续教育课程最常见的选择是来自教育机构。 在大多数情况下，这些是全日制或非全日制课程，开设的课程：

• 教师培训机构，
• 大学的继续教育部门，
• 城市方法中心
• 具有资源中心或实验地点地位的教育机构。

通常，教育机构有一定的配额，根据该配额，他们会派遣教师去预算学习。 有时会邀请教师从列表中独立选择课程，有时会提供特定的课程。 在大多数情况下，老师们都有机会“主动”-事先阅读课程清单，亲自为自己选择一些有趣的东西，并要求他们将其定向到本课程。

这些课程既可以针对个别学科的教学问题，也可以针对更多“通用”的事物，例如项目活动，全纳教育，互动式教学方法，增强学生的创造力活动，GEF工作等。 对于年轻教师，通常会提供特殊课程，以介绍该专业。