如何快速记住乘法表

乘法表的研究已包含在小学生的课程中。 在这个年龄段，学生具有发达的机械记忆，因此通过“塞满”的方法进行记忆。 在某些儿童中，机械记忆的发展远不如比喻和情感。 对于他们来说，研究乘法表可能是一个很大的挑战。 您可以使用一些技巧来帮助这些孩子。

您将需要

• -纸，纸板；

• -标尺；

• -剪刀；

• -彩色铅笔，毡尖笔，记号笔；

• -油漆。

使用说明书

1个

让您的孩子在模型上绘制一个乘法表。 给他所有您需要的东西：相册纸，直尺，油漆，彩色铅笔，记号笔和毡尖笔。 让它丰富多彩和充满活力。 与使用无聊的标准，从教科书中打印或从计算机中打印出来的无聊标准相比，从这样一个有趣的桌子中学习对于孩子而言将是更加愉快和有趣的。

2

实际上，巨大的乘法表只是乍一看。 通常，很容易记住它的各个列和行。 首先处理乘以一。 无需记住任何内容，因为任何数字乘以1便等于其自身。

3

接下来，开始研究数字乘以二的表。 通常，对于小学生而言，这并不是什么大难题，因为要将数字乘以2，您只需要将其加到自己身上即可。 随着小学年龄儿童人数的增加，问题不再出现。

4

继续将数字乘以五。 请注意，如果数字为偶数，则乘法结果始终以零结尾；如果为奇数，则乘法结果将始终以5结尾。

5

孩子们很快记得数字的对角线乘以自己。 两次两次是四个的事实，许多是从著名的儿童歌曲中得知的。 由于有韵，像5 * 5 = 25和6 * 6 = 36这样的示例很容易记住。

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但是记住乘以3、4、6、7、8和9的乘法表仍然必须通过机械记忆来完成。 尝试以一种有趣的方式做到这一点。 用厚纸或硬纸板绘制和切割明亮的卡片，其中一半写示例，另一部分回答。 要求孩子正确地将卡片与示例和答案连接起来。

7

为每个示例提出一些押韵。 “六点六十二点四十二，院子里种草”或“三点九点到二十七点，根本没认出你。” 尽管这些押韵看起来很愚蠢，但它们可以帮助许多学生快速学习乘法表。